先进区队奖金分配方案,地质条件复杂矿井专业技术队伍现状与对策

煤矿企业施工现场精细化管理实施方案及细则

1、做好小事做好细节是每一个员工的责任而不是贡献。在企业管理中有一个偏差，把员工本职工作应当做好的事情当成是贡献，当成是大事，加以过分地表扬和赞赏，这是不合适的。例如，发现了一个问题，避免了一次事故，就作为重大贡献表彰。如果是当事人本职工作，表彰更要适度。

地质条件复杂矿井专业技术队伍现状与对策

从上述调查统计情况看，一是各专业大学毕业生人员相对较少，而且真正从事工程技术工作的更少；二是大专函授毕业生数量多；三是各专业人员比例不合理，如地质、通风和采矿人员少；四是技术人员年龄普遍偏大，有生力量配备结构有所失调；五是已有经验和学识的大学生调出矿井人员较多。

地质构造多施工条件复杂 矿井现掘进巷道地质条件变化较大，尤其向深部延伸掘进巷道均为穿层巷道，且受地应力作用影响较为明显，致使矿井岩巷掘进工作面存在后路浆皮开裂现象。同时巷道相过断层情况较多，巷道岩性多变，存在施工巷道迎头巷帮及顶板部位经常出现片帮、冒顶现象。

摘要：业庄铁矿水文地质条件复杂，目前所用采矿方法的残柱矿量达70%，且劳动效率低、安全条件差。为适应当前的技术经济条件，提出了改进采矿方法的设想，并采用有限元法对采场结构参数进行了优化，得出矿房矿柱宽度宜由目前的7m增加至10，12m的结论。

煤矿工程在承包时，其利润通常较为可观，但同时，其施工难度往往较大。这主要源于煤矿地下环境的复杂性，以及对安全防护的严格要求。矿井内部的地质条件多变，可能存在各种未知风险，如瓦斯爆炸、塌方等突发状况，对施工队伍的专业技能和应对能力提出极高要求。

写一篇煤矿生产单位双体系建设年终总结

1、秉承“从零开始，向零奋斗”的安全核心理念，按照“零”起点、“零”过程、“零”目标的工作要求，夯实管理基础，健全管理体系，转变管理职能，创新工作思路，深化“双基”和标准化建设，推进“五自”管理，各项工作都取得一定成效，杜绝了轻伤及以上和二级以上非伤亡事故的发生，实现了安全生产。

2、生产车间一年的工作也是在新的一年即将来临的时刻要结束了，这一年来，作为车间的一名班长，我带领我们班组的同事一起把生产的工作做好了，顺利的完成了领导交代的生产任务，现在就这一年来的工作做下总结。

3、共制作了宣传条幅50余条、宣传展板30块下发到基层各单位，并悬挂在路和办公楼两侧，发放宣传单万余份，充分展示了本次安全生产月“强化安全基础、推动安全发展”的活动主题；通过活动的开展，有效促进了公司的安全生产。

4、强化系统建设与“六化”矿井建设，提升办矿水准，构建“本质安全型”矿井（公司）。

2022年五一劳动节优秀劳模先进个人事迹材料【5篇】

一分耕耘一分收获，近年来，他先后被河北省授予“河北省十佳职工创新能手”、“百名能工巧匠”、“技术能手”，被邯郸市授予“劳动模范”、“职工创新能手”、“百名能工巧匠”，被冀中能源授予“先进生产标兵” 等荣誉称号，在___年又被河北省评为“省劳动模范”荣誉称号。

“优秀教师”，__市基础教育系统首批名教师，省南粤教书育人优秀教师、省基础教育系统名教师、省特级教师，中央教育科学研究所“小学语言自学辅导实验先进个人”，获得全国教学教改“最佳园丁奖”，全国 小学 作文 教育成果“一等奖” 等多个荣誉称号。

个人劳模先进事迹材料范文1 一个岗位，一干13年。 从一名普通车工，到_省职业技能竞赛（车工）总冠军，再到全国青年职业技能大赛中获得优异成绩……刚过而立之年的他在数控机床上演绎了奋斗的青春。

班组民主管理工作中存在的问题主要表现在哪些方面

三是讨论制订和落实班组各项规章制度，如班组民主管理会制度、安全文明生产公约，等等。四是讨论决定班组奖金分配办法和有关职工生活福利。奖金分配办法应突出“合理、简明、公开”的原则。五是听取班组长的工作报告，民主讲评班组工作。

- 管理不透明，缺乏民主意识，人心涣散。- 缺乏明确的目标和激励机制，创新意识不强。 班组长角色的挑战：- 自我定位模糊，忽视了作为管理者的角色。- 工作难度大，需要有效的管理手段和方法。- 班组凝聚力不足，受到多种因素的影响。

班组往往以工作任务完成为主要工作，对员工的思想教育、精神生活、情绪变化、健康状态和家庭情况等方面缺乏关心、关爱，沟通交流渠道不畅。 班组民主管理意识不强，管理不透明，人心涣散，凝聚力不强，缺失文化氛围。 班组管理缺乏目标或目标不明确，激励机制单一，开拓创新、进取意识不强。

管理错位 管理错位是目前班组管理中最严重的问题，主要表现在以下两方面： （1）没有发挥班组管理的基本职能。作为班组管理的主体—班长，缺乏应具备的管理理念和管理思想，表现为以劳动模范的领头管理理念，工作敬业精神可嘉，但如何带领整个班集体就是弱项了。

民主管理工作又班组建设工作之中的一个重要的管理环节，好坏与否，直接影响班组建设管理工作稳步推进。 为此，要促进班组建设工作，尤其是班组建设民主管理工作。只要深刻认识到该工作中存在的问题，对症下药，才能推动班组建设的各项工作的开展。因此，应从以下几个方面去思考。