教职工绩效工资分配以工作绩效考核为依据。每位教职工工作考核得分相加,得到全校教职工工作绩效考核得分总和。全校绩效工资总量除以全校教职工工作绩效考核得分总和,得到分值,分值乘以教职工工作绩效考核得分,即为教职工个人应得的绩效工资额度。
1、第八条 提取数额由分子公司经营效绩考核领导小组决定。第九条 确定年终奖金系数,一般范围为[0, 2],特殊情况下可超过2。第十条 总部系数为各公司系数的平均值。第三章 年终奖金分配方案 第十二条 分配流程包括评分、数据分析、方案形成。
2、在确定公司奖金包时,有三种常用方法。第一种方法是基于企业利润,将总利润按照一定比例分配给组织和员工。例如,一家公司在年终时实现了1000万的利润,按照规定提取10%作为员工的年终奖金。第二种方法是采用累进分享比例,根据利润的不同段落设定不同的分享比例。
3、分配原则:按照奖勤罚懒、效率优先兼顾公平原则进行奖金分配。 适用范围:适用于本公司销售部所有销售人员。 实施办法:销售部根据部门年度经营业绩,在年末对企业经济效益做出较大贡献的员工给予奖励,经总经理审核,报人力资源部。
4、通常,奖金分配方案可以分为封闭式和开放式两种。封闭式方案指的是奖金总额固定,仅根据绩效分配;而开放式方案则是根据企业的整体经济效益来确定奖金分配比例。确定公司年终奖金包的方式通常有三种。第一种方式是以企业的利润为基数,在组织和员工之间分享一定比例的利润。
1、在这次增加的教师津补贴工资中,分为基础性津补贴和奖励性津补贴,对履行了岗位职责、完成了学校规定的教育教学工作任务的教师,全额发放基础性工资,奖励性津补贴(每人每月400元)作为教师绩效工资,由学校统一管理支配,以体现岗位责任和工作业绩。
2、首先,基础性绩效工资占总额的70%,主要由岗位津贴、生活补贴和农村学校教师补贴构成。市直学校的补贴结构有所不同,仅设生活补贴,而县区的义务教育学校可自行决定生活补贴和农村教师补贴分配。特别强调,农村学校教师补贴会根据工作条件的艰苦程度进行等次区分,对边远和艰苦乡村学校给予额外倾斜。
3、全县义务教育学校教师、管理人员、工勤人员的基础性绩效工资分配系数和人月标准如下:副高30,中级13,助理级03,员级00,高级12,技师09,技师01,高级工0.98,中级工0.96,初级工0.96,人月标准(元)分别为413,359,327,317,356,347,320,311,305。
4、在分配过程中,绩效工资应体现多劳多得、优绩优酬的原则,重点向一线教师、骨干教师和做出突出贡献的人员倾斜。学校需完善内部考核制度,确保分配公平合理。此外,校长的绩效工资则由主管部门根据考核结果确定。绩效工资分配办法需征求教职工意见,经学校领导班子集体研究,报主管部门批准并公开。
5、制订方案要遵循四个原则坚持按劳分配、优绩优酬的原则。要充分发挥绩效工资分配的激励和导向作用,以责任和业绩为依据,不劳不得,多劳多得,优绩优酬。奖励性绩效工资的发放向一线骨干教师、班主任、科室管理人员、为学校发展做出特殊贡献的名优教师倾斜。
6、年学校绩效工资分配方案范文1 为落实好义务教育阶段学校教职工奖励性绩效工资分配政策,进一步规范我校(含幼儿园)教职工收入分配秩序,维护 教职工利益,构建科学合理、公平、公正,有激励机制的内部制度,调动广大教职工的工作积极性。
学校年度考核方案(1) 为促进年度考核规范化,经学校校务会研究并交全校教职工讨论,制定本方案。 师德考核(20分) 按时参加学校教职工大会、年级组会(含学生家长会)、职员工人组会(10分)。 请假、迟到、早退一次扣0.5分,缺席一次扣1分,扣完为止。 升旗仪式(10)。
高中学校绩效考核方案1 指导思想 全而贯彻国家教育方针,积极推进素质教育,规范考核程序,客观、科学地评价教职工一年来全面工作情况,有利于规范教师行为、充分调动广大教职工的主动性、积极性和创新性,全面提高教学质最,合力打造盐中品牌。依据国家、省市有关法律、法规,结合高中教师工作实际,特制定本方案。
若m≥98%(或全市同类学校第一),则按200元/班发放,若98%m≥96%(或全市同类学校第二),则按150元/班发放,若96%m2017学校教学质量考核工作方案,则按100元/班发放,若2017学校教学质量考核工作方案m85%,则按50元/班发放,若合格率低于85%则不享受奖金。
绩效考核方案 篇1 根据县教育局的安排,我校绩效考核同年终考核一并进行。统一定于8月18日———8月23日进行考核。
评价方案既着眼于学校教学效益的提升,同时也关注教师研训、特色发展、课堂教学改革等关系学校长远发展的情况。 实施办法 本评价体系具体考核学校教学的五个方面,分别为:课程实施、教学常规管理、课堂教学改革、教科研和教学效益。
培训学校奖励机制怎么制定 方案一:以部门为单位,按照所占奖金总额的比重分配 方案二:以个人月工资为标准,按照年终考核成绩而定 普通员工个人奖金=工资倍数*月工资*个人考核分数÷100;部门管理奖金=工资倍数*月工资*部门考核分数÷100;执行校长奖金由校长根据其成绩发放。
学校管理中的激励机制主要包括以下几种:目标激励:学校为教师和学生设定明确、具体的目标,通过达成这些目标来激发他们的积极性和动力。比如,设定学生成绩提升目标、教师教学质量目标等。奖励激励:对表现优秀的教师和学生给予物质或精神上的奖励,以肯定他们的努力和成绩。例如,设立奖学金、优秀教师奖等。
教师参加招生活动方面的奖励:在工作之余专程的学校参加招生说明会的教师,每次奖励100元,在工作岗位上,参加招生说明会的教师,每次奖励50元。
明确的奖励制度是关键。学校得有个公平、透明的评价系统,让学生和教职工都清楚知道,做到啥样能得到啥奖励。这样大家才有动力去努力嘛!精神上的激励也很重要哦。不光要物质奖励,还得在精神上给予肯定和鼓励。比如,可以公开表扬优秀学生和教职工,或者颁发荣誉证书,让他们感受到自己的价值被认可。
为了有效落实教师的奖励激励机制,首要步骤是建立教师成长档案和层级考核制度。通过这些措施,不仅能够记录教师的职业发展轨迹,还能为他们提供一个展示和实现个人价值的平台。学校应当积极创造条件,让教师们能够充分发挥他们的才能。
而对于表现优异、严格遵守考勤和考核规定的学生,则应当给予一定的奖励,如颁发奖学金或优秀学员证书等,以表彰他们的努力。为了确保这些制度的有效性,培训学校还需要设立专门的监督机制。这不仅包括定期检查学员的出勤情况和考核结果,还需要建立反馈机制,让学员了解自己的表现,并有机会提出改进建议。
1、职工合法生育或突发大病中途需请长假带来的`临时课务安排,请假职工依法享受基础性绩效工资,相应的奖励性绩效作为应急承担课务的教师补助。
2、这种绩效工资的分配方案是这样的:基础性绩效工资占绩效工资总额的70%,随工资按月发放;奖励性绩效工资占绩效工资总额的30%,在职工年度考核后,且结果为合格以上,才可一次性发放。比如某事业单位管理岗八级人员,其基础性绩效工资为2205元,则其全年奖励性绩效工资为2205/0.7*0.3*12=11340元。
3、在这次增加的教师津补贴工资中,分为基础性津补贴和奖励性津补贴,对履行了岗位职责、完成了学校规定的教育教学工作任务的教师,全额发放基础性工资,奖励性津补贴(每人每月400元)作为教师绩效工资,由学校统一管理支配,以体现岗位责任和工作业绩。
4、效益工资系数:即对职员在其职位上的经验、质量、效益等的综合评价,在绩效工资方案中以个人效益工资系数体现。
5、学校绩效工资来源 按照工资改革方案规定,个人工资总额分三部分组成:“生活津贴”部分由区财政按月发放到教职工工资卡(占工资总额的70%);按月考核发放的“工作津贴”;按月扣发,按学期考核发放的“奖励津贴”。
6、奖励性绩效工资则侧重于工作量和贡献,学校在县教育部门的指导下,可以根据教师的工作表现、班主任工作、农村教师补贴、超课时工作以及教育教学成果等多方面因素,制定灵活的分配方案。学校需在秋季开学后的两个月内提交方案审批,每学期可进行一次或两次分配,体现了对优秀工作的激励。
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